La parte final del curso de
Especialización en Orientación Laboral en su edición 2015 la conforma el módulo 3 que versa sobre el Marco
instrumental de la orientación laboral, temática que tiene una gran
relación con las tareas que desarrollamos profesionalmente y que tiene como
objetivo potenciar nuestras habilidades y competencias en el campo de la
orientación laboral. Por lo tanto, estamos ante un módulo muy interesante y
evidentemente dedicado a nuestra profesión.
En este módulo 3 del que se encargó
principalemte Maite Deus (y que cierra el curso) vimos el trabajo que
desarrolla un orientador/a laboral así, se trataron temas como los famosos
itenerarios personalizados de inserción (IPI), la intermediación laboral, los
procesos individuales de orientación, acompañamiento y ayuda en la toma de
decisiones por parte del orientado, el análisis de los perfiles profesionales y
la prospección, las técnicas, habilidades y herramienta que posibilitan el
acceso por parte de los demandantes al empleo y al autoempleo.
Hemos de mencionar también, la
tarea que realizamos bajo la supervisión de Fernando Agulló relativa a la
realización de un plan de empresa, en la que conocimos los pormenores de la
realización de un plan para conocer la viabilidad de una empresa, para lo cual
se usó como ejemplo el plan de empresa que llevó a cabo en su momento
Marstersub Golfo Ártabro, Soc. Coop, y en el que nos basamos para la
realización de nuestro trabajo final de curso.
Analizando cada parte del módulo
mencionaremos que hemos visto en que consta la metodología de la intervención
laboral, basada en la entrevista (para la atención personal del orientado/a) y
un sistema que facilite la inserción (a trevés e recursos y si procede de la
realización de un itinerario). Así, los principios básicos de la orientación
serían: la individualización, la flexibilidad y el desarrollo de la propia autonomía.
La atención individualizada
pretende facilitar que el orientado/a desarrolle sus competencias para
identificar las posibilidades, elegir entre ellas y tomar aquellas decisiones
que permitan planificar actuaciones. Aquí el trabajo del orientador se basa en
conocer aspectos como la planificación, motivación, información y habilidades
del orientado/a que le sirvan para tomar decisiones acertadas. No obstante,
debemos mencionar también la importancia de las llamadas acciones grupales, muy
adecuadas en determinados casos.
Otro aspecto importante que se
trató tiene que ver con los itinerarios
personalizados de inserción (IPI): conjunto de acciones organizadas en
un proceso personalizado que pretende conseguir la inserción sociolaboral de
las personas participantes. Las fases de un itinerario son:
- Recepción y acogida
- Recogida de información y
análisis de la misma
- Definición del itinerario de acuerdo
con la persona usuaria
- Desarrollo del itinerario
- Finalización
Dentro de la actividad de
cualquier orientador/a laboral es importante conocer y analizar los diferentes puestos
de trabajo, para lo cual
dispondrá de diferentes recursos, a saber:
- ofertas laborales genéricas
- certificados de profesionalidad
- diversas asociaciones y
colegios profesionales
- persona que ya se encuentran
ocuapadas
- certificados de profesionalidad
Ademá podemos hablar de los
nuevos perfiles profesionales, lo que supone una vuelta de tuerca más en la
ardua tarea de encontrar trabajo y una evolución en el mundo del empleo. Así,
en el Catálogo de Nuevas Profesiones aparecen empleos de lo más variopinto y
que suponen en muchos casos una salida profesional que es realmente factible.
Por otra parte, y aunque parezca mentira existen determinados sectores que no
son capaces de conseguir trabajadores que cubran los puestos que se ofrecen.
Esto ocurre más veces de los que se piensa; así lo pone de manifiesto el Catálogo de Ocupaciones de Difícil
Cobertura (SEPE).
La prospección de empleo es
también una labor muy importante por parte del orientador/a que no está muy
desarrollada. Sus fases se resumen en:
- Fase preparatoria
- Fase de planificación
- Fase que engloba el trabajo de
campo
- Fase de evaluación y
seguimiento.
Por último, nos centraremos en el
apartado relacionado con las herramientas para la búsaqueda de empleo y para el
autoempleo. Aquí mencionaremos que el proceso de búsqueda de empleo ha de
cumplir las siguientes premisas: se hará de una forma activa, será organizada
y se realizará siempre una planificación.
En relación al autoempleo,
trabajamos en la realización de un plan
de empresa, que es un documento escrito que la persona emprendedora elabora
para planificar y controlar los aspectos más importantes del negocio que
pretende poner en marcha. Abarca desde
la maduración de la idea de negocio hasta que se pone en marcha. Sus
objetivos pasan por la planificación y análisis por parte de los promotores/as,
para que sepan lo que tienen qué hacer y cómo lo van a hacer y además, supone
una presentación de la futura empresa de cara a los agentes exteriores
(sociedad, invesores, medios de financiación, adeministración, etc.).
Fernando Agulló nos realizó la
presentación de un guión para su elaboración, no siendo un modelo
"oficial" puesto que hay nada estandarizado. No obstante, se ha de
seguir como mínimo este guión:
- Introducción
- estudio de mercado
- plan comercial
- plan de RRHH
- aspectos legales
- estudio económico-financiero
- conclusiones
En resumen, podemos decir que se
ha tratado de un módulo muy completo y enteramente centrado en los aspectos más
relevantes que son propios del quehacer diario de un orientador/a loboral, todo
ello con la ayuda de las TIC y las posibilidades que ofrece para nosotros y
para los destinatarios de nuestros servicios.
Para saber más:
